Učenici su danas korisnici različitih društvenih mreža koje obiluju „trikovima“ za „sve i svašta“. Što odjenuti za kino?, Kako se našminkati?, Kako riješiti neki zadatak?, Kako sa što manje truda riješiti problem?… Na sva ta pitanja odgovore pronalaze na internetu. Nudi se i mnogo matematičkih trikova za „lakše“ rješavanje zadataka.
Predavanje obiluje za učenike magičnim zadatcima čija rješenja ispitivač nudi napamet, često se čini da čita misli ili jako dobro pogađa. Isto tako bit će pokazano da se takvi zadatci mogu iskoristiti u nastavi, matematički objasniti i samim time pomoći u nastavnom procesu. Iskustvo je pokazalo da učenici vole takav tip zadataka i da zadatci mogu poslužiti i kao dobra motivacija. Iznenađenje koje donosi brzina rješavanja zadataka matematičkim trikovima i matematičko objašnjenje problema postiže brže svladavanje propisanih ishoda.