KEMIJA

Pet priča o meni

MARIJAN VARGA

Znatiželja potiče na pomno promatranje, uspoređivanje, opisivanje i na kraju izvođenje zaključaka. Učenik istražuje i trudi se otkriti nepoznatu tvar X, tj. tko sam „ja”. Otkrivanjem rješenja svake priče slaže se slagalica o nepoznatoj tvari. U uvodu svake priče nalaze se zapisani podatci o nepoznatoj tvari X čije djelovanje je korisno u mnogim segmentima života. Nakon rješenja učenik bi trebao steći vještine i usvojiti stavove kako učinkovito iskoristiti tvar X.

*Trajanje radionice je 90 minuta.

Preuzmi materijale