Motivacija učenika u današnje je vrijeme izazov za učitelje. Osobito kada se radi o usvajanju ili utvrđivanju nastavnog gradiva. Dakako da učenici trebaju rješavati i pisati različite tipove zadataka, no zadatci s kojima se mogu poistovjetiti, koji su korelirani s drugim nastavnim predmetima, praktični projekti koji su primjenjivi u svakodnevnomživotu, matematičke slikovnice kao i različite igre učenicima su uvijek
atraktivne pa su samim time i poželjne. Tijekom predavanja predstavit ću provedene primjere prakse iz svih domena matematike koje su učenici pozitivno prihvatili, a koji su ih dodatno motivirali za učenje. Važno je naglasiti da su provedbom svih aktivnosti ostvareni odgojno-obrazovni ishodi te da su iste primjenjive u redovnoj nastavi, produženom boravku, ali i u cjelodnevnom odgojno-obrazovnom načinu rada.
Trajanje: 45 minuta (predavanje s prikazom dobre prakse)